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我曾於另一版POST了以下的資料,希望幫到你啦!
小學學校本身是沒有banding的,嚴格來說中學也沒有。
至於學生,是學校計算好3次報分試,按成績排好次序,再按學校以往的成績所取得的band1、2及3比例,來推算本年度的學生所屬的組別,當然只是推算,因為實際上係要同同召區的學生排名次,那麼學生於全區的名次如何,就不得而知了。其實運作都幾複雜,等我舉例再說明一次︰
小明(又係佢,真係辛苦晒!)全級考第20名,全級有100人,過往學校中一學科測驗成績中,有50%學生為band1成績學生,按此比例,學校會告知小明他為band1成績之學生,選校方面便可按band1成績之策略來選校,而佢係全區內屬band1的機會亦相當高。
若小明全級考第50名,那麼學校會告知小明他為界乎band1&2成績之學生,因為在全區學生之排名中較易落後為band2。至於band2及3之計算原則亦同上。
所以一間小學好大機會係會有齊band1至3的學生的,加上小一派位機際並非按成績分配,故每一所小學收到的學生原則上是一樣的,所以小學學校本身是沒有banding的。至於中學,只是那些有較多band1學生選擇的學校便順理成章成為band1中學罷了,試想若沒有band1學生選QC,只有band3的學生選它,那麼明年度便會淪為band3中學了。所以中學都全力催谷公開考試,藉好成績吸引band1的學生選擇佢地。
不過現階段BANDING不大重要,第一階段唔係睇BANDING,係睇成績及課外活動成績。 |
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