數學資優支援

王家爸爸

老實講，關注既重點唔應該係強項，而應該係弱項。如果數學無問題，中英文又點？如果係我，我會諗點解改善中英文程度；當中英文程度都達到高一班或者以上既程度，先去諗跳班。

王家爸爸

cafeva 發表於 20-11-17 10:27
跳班有咩好處? 除左好似多左一年時間(當跳一級)?

跳班或留班唔係多一年或者少一年既問題，主要係俾小朋友讀最適合程度既課程。如果小朋友語言同數理都高咗一年級以上，跳班係對小朋友最有利既。同樣道里，如果小朋友語言同數理都者低一級，留班亦係對小朋友最有利既。

王家爸爸

cafeva 發表於 20-11-17 10:42
多謝你. 開始明白少少.
有得跳班既直資讀唔讀得過?

如果小朋友真係叻，諗有得跳班既直資，倒不如諗 SPCC、DGS 嗰啲。

王家爸爸

cafeva 發表於 20-11-17 10:51
請教下科大個dual program admission criteria 係咩? 佢唔講清楚又無test, 唔通同佢講好勁架就可以?
...

https://www.cdgt.ust.hk/eng/Program/Dual_Program/overview.php

王家爸爸

cafeva 發表於 20-11-17 10:57
有聽過佢地個talk, 都係無講admission criteria

問學校負責資優教育既老師，佢哋推介得既基本上都掂。

王家爸爸

cafeva 發表於 20-11-17 10:56
咁跳班好D定勁校好D?

其實睇小朋友性格，個個人既情況唔同。我傾向於贊成讀勁校，讀到勁校，係勁校考前幾名再諗；如果係勁校考唔到前幾名就唔好諗咁多。

王家爸爸

cafeva 發表於 20-11-17 11:02
小學要自己提名.

小學就唔好諗咁多，開開心心讀，最多係裸考唔同既數學、英文考試。

王家爸爸

cafeva 發表於 20-11-17 11:07
loop 死左

我比較贊成著手於最基本既野，英文要講得似東岸或者標準倫敦音，普通話講得似北京或者天津人，然後根據小朋友既興趣，教下佢基本既數學應用常識（例如佢鍾意經濟，咁經濟既 marginal 同 aggregate concepts 其實就係微積分），呢啲基本野既掌握，俾讀嘜都重要。

王家爸爸

rafaelbaba 發表於 20-11-18 11:44
想起數學神童沈詩鈞

數學題1：香港出現第二個沈詩鈞既概率有幾大？
答案1：應該唔會高過中六合彩頭獎（每年大約100個？）。

數學題2：香港出現第二個沈詩鈞，而呢個係你嗰仔或者女既概率有幾大？
答案2：低過連續中兩次六合彩頭獎。

王家爸爸

Aerosol_Ma 發表於 20-11-23 13:45
其實一早已經出現o左. 數學人一定知, 在DB讀中一那位. 超晒班. 他不入大學只可能想享受中學生活.   ...

但係唔係好似六合彩咁，每星期出一兩個。

王家爸爸

cafeva 發表於 20-11-23 15:57
佢除左數學其他科得唔得?希望佢好好發揮，唔好停步，貢獻下人類，唔好揾到舒適位就hea 落來
...

唔止數學既，其他科既資優都唔少，尤其係語言類。語言類既資優，其實最容易發揮，亦最容易對社會有貢獻。

王家爸爸

tyson715 發表於 20-11-27 11:11
回覆 Koropokur 的帖子

請問係咪自己在家中教數學的哩？小朋友自學？

同語文唔同，數學比較難操，比較靠天份，加上數學範疇比較多，好難話靠操而可以持續。

王家爸爸

其實我一直都懷疑學校對數學資優支援既重要性。我好早喺大陸做嘢，記得九十年代我手下有個因為「出身唔好」無讀過大學既工程師，佢唔止係數學資優，而係可以話係數學天才，而且記性好。
我計唔掂，或者唔想計既數，都係搵佢計。佢同我講，數學只需要有本理論書，加支筆，幾張紙，自己匿埋一邊，靜靜計就得。如果無紙，用腦諗就得（佢連partial derivative呢啲比較複雜既都可以唔需要紙計）。學好數學之後，佢自學數學要求高既電子、電機工程。
所以與其諗學校對數學資優既支援，不如諗容許數學資優靜靜咁自學既學校。

王家爸爸

Jerv2014 發表於 21-4-21 18:11
如果可以自學唔使上堂已經算係一種支援

我都係咁諗