為孩子準備N班面試，可以說是過五關斬六將，不但要看孩子的認知、社交、臨場表現等，還要看家長的談吐、教育理念、與孩子溝通互動等，要考慮的因素絕不簡單！究竟老師如何透過短短的面試過程，以及簡單的提問了解孩子是否適合就讀該校？爸媽又怎樣替孩子做好準備，令一位不足2歲的寶寶發揮所長，在面試中表現自己？小編透過網上家長群組的資料，加上個人經驗，整理出以下N班面試的熱門題目、隱藏加減分位及注意事項，幫助家長們作最後衝刺！

小編的兒子大約2年前在7間學校進行了N班面試，當中有學術型也有所謂的Happy School。一般前者對幼兒的認知能力要求較高，例如不同顏色、形狀、大小、數字和動物名稱等知識；而探索型的學校則期望幼兒可以獨立自主地探索事物，家長盡可能放手讓小朋友自由探索，最好只作引導的角色。

每一間學校的面試的方式及流程都大同小異，大概可以歸納為以下的形式：

4大常見面試形式

1)小組面試

小組面試是最多幼稚園採用的模式：有部分學校會將約8-10個小朋友分為一組，並安排家長坐於子女後方去觀察其活動情況，老師可從中考核幼兒與人相處的技巧，透過群體社交更能觀察小朋友的性格特質和行為態度。

另一種是讓小朋友在家長陪同下接受面試，每次約4-6個家庭一起參與，或老師帶領孩子做律動操，過程中觀察面試家庭的親子關係。

2)家庭面試

一般由1-2位老師接見一個家庭，內容會考核幼兒對事物的認知，如顏色、形狀、日常用品、動物、水果或五官等問題；老師亦會透過不同遊戲考驗幼兒的小肌肉運用。另外很多時候，老師亦會在幼兒玩玩具期間向家長提問，以更深入了解家長及子女。

3)故事形式

老師會以互動形式說故事，邊說邊讓幼兒模仿她的動作或者扮演故事中的角色，也會要求他們跟指令做些小任務，例如是用牙刷幫公仔刷牙、拿出指定顏色的杯子等，一般都是圍繞日常生活接觸到的物件，過程中觀察幼兒的理解及執行指令能力、社交及情意、大小肌肉發展等。如幼兒能積極參與、主動適時地作出回應，一般會讓老師留下深刻印象。

4)跳舞唱歌

近年不少幼稚園會要求幼兒懂得Let’s sing and dance，隨着播放快節奏的歌曲或音樂叫考生唱歌或跳舞。考核的重點不在於跳舞或唱歌技術有多好，而是幼兒的主動性及勇氣，會否主動走出去跟大隊扭動身體一起跳、「咿咿呵呵」一起唱，只要願意做就成功了一大半。

N班面試熱門問題類型

就N班面試來說，不一定每間學校都會問家長問題，部分學校面試都是著重幼兒的發展與能力。小編也有試過有學校整個面試都是透過玩遊戲從中考核幼兒，一條問題都沒有問過，但家長們如果想有十足的把握，最好還是事前作好準備，問題大多都是圍繞小朋友的性格、日常生活、親子關係、教育理念以及對學校的了解與期望等。

家長篇

1. 請形容子女的性格及其優缺點？

學校透過問題希望能了解小朋友的性格和特質，家長不宜過分吹捧孩子，分享約2個優點就好，最重要是引用具體例子加以來說明。在提及缺點方面時可稍作修飾用詞去如實作答，或有技巧地將缺點轉化為優點打圓場，例如孩子對事情有點執著，所以做事較慢。

2.小朋友日常最喜歡甚麼活動？

家長可舉出不同靜態或動態的活動，如看圖書、專注地砌積木、玩泥膠等；動態活動的活動如平衡車、游泳等顯示大小肌肉發展，也可以提出一些親子活動。

3.假日會帶小朋友去甚麼地方遊玩？

學校一般都看重親子活動這一環，舉出戶外和室內的益智活動，如沙灘、公園、農莊、圖書館及太空館等。

4.平日是誰負責照顧小朋友？

這也是很常見的問題，讓學校知道實際情況就可以，在職父母可提及下班後會抽時間陪伴小朋友，而不會假手於人。

5.為何替子女選讀本校？

這基本上是一定會問到的題目，大家最好事前到學校的官網做好資料搜集，或問問正就讀該學校的家長，例如學校的辦學理念、班級體制、教學特色等，展示自己對學校有一定程度的了解，而自身的教育理念與學校的辦學理念也是相符的。

6.你認為本校有什麼優點？

學校期望家長對其有一定的認識，也想從家長口中得知其選校時重視什麼因素。家長可透過參加學校開放日和簡介會，深入了解學校的教育方針、辦學理念、師資和環境配套等，再加以說明最令你欣賞之處。大家事前要做足功課，才能從容不逼地回應學校的優點的同時表達到自己的孩子如何適合就讀該校。

7.你覺得孩子為甚麼適合就讀我們學校？

家長要導出小朋友的特質，如何跟學校的教育特色互相配合，例如學校主張透過繪本教學，家長可以分享小朋友對閱讀的濃厚興趣，深信小朋友一定會樂在其中。

8.你對子女有什麼期望？

家長盡量不要答得太「怪獸」如希望子女將來成為專業人士，以免令校方覺得自己過份催谷孩子，增加壓力感。家長可以就學校的教育理念延伸出你對子女的期望，例如自主學習、學習群體生活等。

孩子篇

畢竟1歲的幼兒能力有限，面試問答環節的對象多數都是問家長為主。某些學校甚至會問小朋友「你叫什麼名字？或「今天是誰跟你一起來的？」若幼兒回答得到當然最理想，但若不肯說話或不懂說話，肯嘗試用手指指出來也很不錯，至少反映他們對語言有一定認知，有盡力用自己方法去表達。但實際上N班面試考核幼兒的語言發展能力，重點還是從遊戲中測試幼兒是否能聽懂指令，例如要求小朋友把玩具遞給父母。

N班面試要注意什麼？

1.調整小朋友作息

不論是家長或是小朋友，當情緒受影響之下表現自然會大打折扣，特別當幼兒睡眠不足或疲倦是就會開始鬧情緒。在面試之前一晚，大人與小朋友都應該盡早休息，確保要充足的睡眠。假如面試的時間剛好撞正是小朋友的午睡時間，就應該預早計劃替他調節生理時鐘。

2.安全感

當小朋友面對陌生環境，安全感就會大大減弱，即使平日在家中像「開籠雀」，當要面試時分分鐘變成「鵪鶉」。在正式面試日之前，家長不妨可預先帶小朋友到心儀學校附近走走，並簡單介紹一下學校生活有多好玩，讓他們留下一個好印象。在面試當日的早10-15分鐘，也可以先帶小朋友到附近公園玩一會兒，熱身一下也能讓他們心情變好，但切記不要玩太久，否則很快就會沒有精神應付面試。最後也可以隨身帶備小朋友最愛的小玩具或小零食出門作安撫，假如他們鬧情緒時可以作應急用，以備不時之需。

3.事前預備

衣著打扮

小朋友衣著打扮切忌太隆重，重點還是大方、整齊及極潔就可以了。女孩子可選擇連身裙、男孩子可選擇有領上衣，最重要是讓孩子舒服自然，而家長可選擇較斯文、莊重的衣著。

知識技巧

N班面試主要考核的範圍都是溝通指令、社交情緒、認知及大小肌肉發展方面，坦白說難以跟小朋友刻意訓練或準備，反而是日常生活日積月累的成果。家長可以平日多跟小朋友玩認知的小玩具，例如手抓板、積木等認識形狀、大小、顏色、動物名稱等概念；另外也應多帶小朋友外出到公園、圖書館、遊戲室等公眾地方，讓他們多點機會接觸不同環境及小朋友，學習與人相處的技巧及禮儀等；訓練大小肌肉方面，就可以多讓小朋友到公園伸展、攀爬，在家中也可讓他們多做入小圓球到膠樽、打開膠盒等訓練小手肌的動作，以上都可以有幫助。

最後小編想提提各位爸媽，面對子女N班面試，家長的心態是十分重要！大家可以著緊於事前的準備，了解心儀學校的相關資料及準備好問題答案，但到面試當日就務必要放鬆心情，假如你自己都緊張不安的話，小朋友都一定會感受到而且被影響，而且臨場也有很多不能控制的因素，抱持正面樂觀、放鬆的心情去面對一切，反而會令自己發揮得更好！