教育王國

標題: 請教：雞頭還是鳳尾？ [打印本頁]

作者: johnliu82 時間: 23-7-13 12:19 標題: 請教：雞頭還是鳳尾？

假設在某B2校33222比例40%；而1C-2A直資33222比例大約在60%- 70%。

如果小朋友在B2校大概率在前40%之內，萬一改去了直資，但是有可能是位於後面30%-40%，那豈不是更慘？困惑ing…大家點睇？

作者: catf2 時間: 23-7-13 12:43

johnliu82 發表於 23-7-13 12:19
假設在某B2校33222比例40%；而1C-2A直資33222比例大約在60%- 70%。

如果小朋友在B2校大概率在前40%之內， ...

鳳尾讀唔到先轉去做雞頭會唔會好的, 小朋友可能讀讀吓發力原來係鳳頭料子

作者: lot888 時間: 23-7-13 12:55

本帖最後由 lot888 於 23-7-13 12:56 編輯

見樓主呢2日博命叩門，是否已有offer?如果係，又點解三心兩意？建議買杯咖啡，靜下來，想想自及孩子要什麼？每個孩子能力性格不同，有人遇強越強，過関斬將，有D 遇挫就缩，無力再戰，你小朋友你最清楚，其他人經歷難套用你孩子身上。如果未有offer就唔駛諗呢個問題。如叩門只想证明孩子能力或祈望師兄答雞頭，自一，二已好好而令自己心情好一點就更不必。但如果自己想法跟孩子不同，就跟孩子意思去。

作者: HK-MAN 時間: 23-7-13 13:28

lot888 發表於 23-7-13 12:55
見樓主呢2日博命叩門，是否已有offer?如果係，又點解三心兩意？建議買杯咖啡，靜下來，想想自及孩子要什麼 ...

樓主咁講法應該叩門成功有得揀掛。唔好講小朋友，大人出嚟做野識唔同既人性格亦會改變…。樓主睇事件正面或負面就會好影響小朋友。

作者: kpc2015 時間: 23-7-13 14:25

我都成日諗, 究竟band1中學因為收了學習能力資質好的學生, 所以, 成績就好些. 還是, band1中學的學習環境氣氛, 教學質數設施, 能提升學生的成績. 但又有人話, 最終都是靠自己, 咁其實自己有料, 讀普遍band2 中學冇學壞, 都是一樣可以摘星星? 反而, 自己能力一般, 就要靠學校同學?

作者: kirstyau 時間: 23-7-13 14:31

johnliu82 發表於 23-7-13 12:19
假設在某B2校33222比例40%；而1C-2A直資33222比例大約在60%- 70%。

如果小朋友在B2校大概率在前40%之內， ...

中學好多時未必學校老師教得特別好，反而係學習氣氛帶動同學讀書。

作者: juneforgbb 時間: 23-7-13 14:43

回覆 kpc2015 的帖子

B1 學校生源大部份都係B1學生, 咁出來成績好D都好正常, 而且讀書氣氛比較好, 青春期學生比較易受朋輩影響, 所以學習氣氛其實都好重要。B2係咪冇可能讀得好? 咁我又唔係咁覺得, 只係比例上冇B1咁多。
讀書確實都係靠自己, 讀B1學校如果勁hea咁讀, 但B2去盡咁讀, 出來的結果應該都唔同啦。

作者: pccw2017 時間: 23-7-13 14:44

kirstyau 發表於 23-7-13 14:31
中學好多時未必學校老師教得特別好，反而係學習氣氛帶動同學讀書。

十分認同

作者: castle100 時間: 23-7-13 15:13

叩到先有機會揀⋯⋯叩唔到要接受自己、我舊年也叩了幾間B 1直資冇間收、得2間B 2 收！我就接受左我小朋友係能力唔夠⋯⋯大家加油、努力裝備自己、所以我跌埋心水讀B 2學校、希望可以入精英班！好好栽培佢！

作者: castle100 時間: 23-7-13 15:15

回覆 juneforgbb 的帖子

叩門競爭激烈、間間幾百人爭少少位、入到second in都入唔到⋯⋯！所以跌埋心水讀B 2算了⋯⋯

作者: twhkleung 時間: 23-7-13 15:36

kpc2015 發表於 23-7-13 14:25
我都成日諗, 究竟band1中學因為收了學習能力資質好的學生, 所以, 成績就好些. 還是, band1中學的學習環境 ...

Agree. 但... B1係用英文教而B2用中文, 入大學時英文可能会吃力d...

作者: Sing13 時間: 23-7-13 15:42

當然選band1C-2A直資，點解要考慮？又例如去band3考第一做人中龍鳳有意思咩？

作者: juneforgbb 時間: 23-7-13 16:22

回覆 castle100 的帖子

加油!
我身邊都好多B2中學畢業的朋友, 其實佢地大部份都係本地大學畢業 (唔係神科)

作者: Szetimmy0225 時間: 23-7-13 17:21 標題: 回覆樓主:

人望高處水向底流, 鳳尾吾得再去雞頭比較易接受吧!

作者: 19801980 時間: 23-7-13 18:12

johnliu82 發表於 23-7-13 12:19
假設在某B2校33222比例40%；而1C-2A直資33222比例大約在60%- 70%。

如果小朋友在B2校大概率在前40%之內， ...

暫時唔好理什麼鷄頭鳳尾，最緊要搵一間啱仔女程度嘅學校。依家講乜都只係紙上談兵。

作者: Joe8889 時間: 23-7-13 19:24

鳳尾唔得再走雞頭
小朋友信心會受影響

作者: eledak 時間: 23-7-13 19:31 標題: 回覆樓主:

鳳尾和雞頭都較極端。
如果做孔雀/天鵝/鸚鵡 (介乎鳳和雞之間的鳥類) 個身(不做頭或尾)會不會更合乎中庸之道呢？

作者: twhkleung 時間: 23-7-13 22:35

Joe8889 發表於 23-7-13 19:24
鳳尾唔得再走雞頭
小朋友信心會受影響

同意, 小朋友自信心重於一切,

叫得雞頭鳳尾明顯是從父母覺度出发, 到底雞頭定鳳尾适合小朋友? 其实應反轉泥睇, 不管雞頭定鳳尾, 最緊要適合小朋友, 我是过來人, 己下是我囝case的分享.

https://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=3876495&pid=49245423&fromuid=2356337

作者: doris96 時間: 23-7-13 23:17

哩個問題我同小兒爭執咗好耐因小兒讀書hea爆，但成績可以，佢堅決讀band 1
而我見到佢咁嘅學習態度，一直勸佢讀band 2
最後小兒說：人生無如果，只有結果！讀英中大把同學雞同鴨講眼碌碌，又唔係得我一個跟唔到，讀讀下自然識㗎啦！
我覺得佢又講得好似幾有道理，結果妥協了！

作者: naturebeauty 時間: 23-7-13 23:23

其實小學和中學的學習內容不同，中學比較著重理解，而小學比較著重背誦，小學成績普通不等於中學都係咁

如果中一入不到心儀中學，可以考慮中二插班

我覺得最緊要努力培育子女，教他們面對不同環境，努力向上

作者: twhkleung 時間: 23-7-14 00:42

twhkleung 發表於 23-7-13 22:35
同意, 小朋友自信心重於一切,
叫得雞頭鳳尾明顯是從父母覺度出发, 到底雞頭定鳳尾适合小朋友? 其实應反轉 ...

我問呀仔，你覺得這學校对你有什么幫助，他說，幫佢improve左d英文，令佢依家睇乜教科書，最少英文难唔到佢。

似乎英文仍然是較重要

作者: adriantai 時間: 23-7-14 06:24 標題: 回覆樓主:

吾做頭無所謂，一定吾想做尾

作者: cyiuming 時間: 23-7-14 10:59

即使讀B 2 ,只要係精英班,都唔會太差

作者: kpc2015 時間: 23-7-14 12:26

咁即是香港教育把叻的人都放在一起, 形成好的學習氣氛,共贏. 冇咁叻既, 入唔到BAND1, 都不太差, 好果本身勁或開竅, 都可憑自己努力向上. BAND3 的話, 唔好意思, 已被放棄, 不學壞的話, 已經很叻了?

作者: lot888 時間: 23-7-14 13:22

kpc2015 發表於 23-7-14 12:26
咁即是香港教育把叻的人都放在一起, 形成好的學習氣氛,共贏. 冇咁叻既, 入唔到BAND1, 都不太差, 好果本身勁 ...

對師兄以上有關band3學生的说法非常反感。第一，從來未有在公開場合聽到官員或有識之士話放棄band3學生。第二，這批學生只因不同原因，未能勝出現有狹窄教育制度，他/她們在其他方面可能非常優秀。第三，由於冇高學識包袱，冇自覺比他人優越的想法已可放手一博，在社會創出未來。第四，學校培育未必張文法教育放在首位，但一定培養個人品聽，培養向前冒險，創造精神，成就往往遠勝於井底下的你，我。

作者: acgy 時間: 23-7-14 13:51

太多家長有誤解，其實如果做得鳳尾，你去低一級嘅學校應該係做唔到雞頭。相反，其實就算BAND2 考得好果批既DSE成績，係好過B1A 既中游份子。所以，鳳尾同雞頭根本就係不對等選擇，你唔做A也不代表能做B。

正常B1A的 5＋率大約 40%左右，你唔難推斷到大概係咩成績。考得好，拿全5＋既同學越多，代表大約有同等數量既學生連一個5 都考唔到，而中遊份子大約估算拿到2-3科5＋，否則，果60% 4或以下既GRADE點計到出來呢？就算強如皇仁，5＋率有50%，尖子超多，但相反你會推算到另一個殘酷既事實就係50%鏡子既另一面學生。

作者: B.B.BaBa 時間: 23-7-14 15:03

呢個世界唔係只有雞頭同鳳尾呢兩項......

作者: lm251099 時間: 23-7-14 15:29

adriantai 發表於 23-7-14 06:24
吾做頭無所謂，一定吾想做尾

爛船都有三斤釘，啊女朋友，repeat 兩年，最後讀 Asso。分 Group 時，中學時無人願意跟她一組，但讀Asso 時，個個同學都想同佢一組

作者: adriantai 時間: 23-7-14 15:32

kpc2015 發表於 23-7-14 12:26
咁即是香港教育把叻的人都放在一起, 形成好的學習氣氛,共贏. 冇咁叻既, 入唔到BAND1, 都不太差, 好果本身勁 ...

只有自己放棄自己，沒有學校放棄學生

作者: adriantai 時間: 23-7-14 15:36

acgy 發表於 23-7-14 13:51
太多家長有誤解，其實如果做得鳳尾，你去低一級嘅學校應該係做唔到雞頭。相反，其實就算BAND2 考得好果批既 ...

根本B1最差果十個八個成績係可以B2都不如

作者: adriantai 時間: 23-7-14 15:41 標題: 回覆樓主:

現實中如果話B1中游去B2到做雞頭嘅機會就有

作者: johnliu82 時間: 23-7-14 16:21

adriantai 發表於 23-7-14 15:36
根本B1最差果十個八個成績係可以B2都不如

那麼是如何去B1的？

作者: adriantai 時間: 23-7-14 16:33

johnliu82 發表於 23-7-14 16:21
那麼是如何去B1的？

本帖最後由 adriantai 於 23-7-14 16:34 編輯

透過自行和派位

作者: johnliu82 時間: 23-7-14 16:53

adriantai 發表於 23-7-14 16:33
本帖最後由 adriantai 於 23-7-14 16:34 編輯

透過自行和派位

本帖最後由 johnliu82 於 23-7-14 17:10 編輯

學術水平不夠的同學去到B1中學不知是福是禍…

作者: Poyau 時間: 23-7-14 18:04

acgy 發表於 23-7-14 13:51
太多家長有誤解，其實如果做得鳳尾，你去低一級嘅學校應該係做唔到雞頭。相反，其實就算BAND2 考得好果批既 ...

係B2校考得好可能好過B1A校中游

MCS 2019-2022年平均
-------------------------------------------------------
整體5** 6.1% | 五科5** 1.1%
整體5*+ 22 2% | 五科5*+ 12.4%
整體5+ 46.1% | 五科5+ 33.6%
整體4+ 83.3% | 五科4+ 76.9%

MCS
http://www.mcs.edu.hk/mcs_1213/Prize_stat.htm

http://www.mcs.edu.hk/mcs_1213/reports/dse-1922.png

作者: xilihoo 時間: 23-7-14 18:11

年輕人可塑性很強，所以最難預測的就是他們將來的成就，絕對不可低估他們，無論他們現在在什麼位置

作者: johnliu82 時間: 23-7-14 18:15

Poyau 發表於 23-7-14 18:04
係B2校考得好可能好過B1A校中游

MCS 2019-2022年平均

沒看懂… MCS不是B1A嗎？你的意思是有個別B2校考的比MCS好是嗎？

作者: Garytang823 時間: 23-7-14 21:32 標題: 回覆樓主:

除了學業成績，能力之外。青年人有情緒問題不出奇。社交和情緒處理能力也非常重要。二部分互相影響，可以越戰越勇也可以一落千丈，大打例子。只能盡量找一個目前認為合適的中學，但有時計劃追不上變化。结果要看際遇和努力.... 適當的時候作出調整。

作者: Poyau 時間: 23-7-14 22:34

johnliu82 發表於 23-7-14 18:15
沒看懂… MCS不是B1A嗎？你的意思是有個別B2校考的比MCS好是嗎？

MCS 約⅓考生取五科5+
B2校前列可能考到五科5+
個別B2校考生成績會好過 MCS 中游

作者: worldcat 時間: 23-7-15 08:30

就算入到B1A都係買願景同學習氣紛，實際結果好唔好都係兩回事。
親戚小朋友小學係級十內，但今年中三係間B1B都係等「派」科。

明知要做鳳尾就唔會㨂，但唔讀過就唔會知小朋友係鳳頭定鳳尾。如果小朋友真係唔係讀書材料，咁就無謂去做鳳尾。

但唔做鳳尾亦唔一定做到雞頭，因為做到雞頭的都唔會係鳳尾。

總結，到中學先係真正起步，係學習環境差距唔太大的情況下，揀一間大人細路都鍾意就可以。未開始讀都無人知係點。

作者: twhkleung 時間: 23-7-15 09:25

worldcat 發表於 23-7-15 08:30
就算入到B1A都係買願景同學習氣紛，實際結果好唔好都係兩回事。
親戚小朋友小學係級十內，但今年中三係間B1 ...

agree.
其实鳳尾定頭头並非最重要, 合適更重要。

同時，大多1A，除了學習气分外，競爭气分也很勁，大家都係叻开，泥到分叻唔过其他同學仔，压力会好大。

作者: fwstides 時間: 23-7-15 10:15

之前有post討論過，神校尾1/3學生的成績不及band 2級頭. 鳳尾可能只是雞頸. 但99%家長會放小朋友到神校，取錄當刻唔會認為自己小朋友會跟唔上. 至於六年後的成績係點, 越強越強還是一沉不起, 要睇小朋友自己造化

作者: BB-Tiger 時間: 23-7-16 01:10

本帖最後由 BB-Tiger 於 23-7-16 01:11 編輯

大家都執著於鳳尾定鳳身，其實相信樓主唔係咁嘅意思，因為呢句係一句俗語，意思應該只係選校要進取定保守咁姐。當然小朋友會有無限可能，咁我就盲目相信我個小朋友，但佢都唔想去好勁嘅學校，所以小學中學都和其他人反其道而行，保守咁揀啲不錯又唔太勁嘅學校，所以佢都係無同學一齊升，但確實學校都好適合佢讀，偶有佳績，雞頭做唔到，雞眼就有佢份。

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