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教育王國 討論區 聖母小學 不能發聲的家長: 一人一樂器……簡直是惡夢 ...
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不能發聲的家長: 一人一樂器……簡直是惡夢   [複製鏈接]

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1#
發表於 14-2-20 12:30 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
一人一樂器……簡直是惡夢



一年班級時,我知道小女在校上樂器班時被老師打手板,不過我明白少少的罰還可接受……但後其進展到要小識拉的小朋友去打唔識拉的小朋友,那觀念上我個人認為不能接受,亦曾資詢過就近的社區內的社工。因為我發現小女不開心,老師叫她打自己的好朋友、同學,ࣲ 5;怕别人嬲自己和不認心,但知道不做的話自己又有可能受罰,所以回家後感到很內疚!就此事,我便根學校瞭解,班主任說:不會吧!我校的樂器導師來頭好勁,教開名校,然後回道,會同校長跟進…………之後我問阿女,佢話班主任同小朋友講:"老師打你們,都是為你們好的"z 90;再過約一星期後,老師回覆,事情已經跟進,不會再發生!以為老師知道這是不对,誰不知,導師同小朋友講"我而家連打你們都廢事做"!有時在家練習時,她拉不到,自己會發脾氣說:老師講得無錯,我真係好無用,好廢",我聽到,立刻問点解要咁講,慢慢來,她說,老師成日都係咁話我啦,習慣了!


到了二年級觀課日,係我有生之年下在衆目葵葵之下被這同一位"導師"當衆指罵…………音樂觀課,個音樂老師直接地指主我,罵我教的小朋友不帶琴托,其實她之前叫過我買,但是我以為之前嗰個仲用得,原來size不同,托也是要 change 的,但我根本不懂音樂 , so didn't buy a new one for her! But in that case, I can suggest the teacher 佢可以直接根我講 , or write a message on her handbook ,而不是當衆指罵……

問心,音樂或學習樂器目的是陶冶性情,但最終令小朋友由有興趣變成反感、討厭、害怕和憎恨!但是你又别無選擇,一定要學,因為需要考試,所以我女小一拿65分,直到二年级更勁,拿60分,所以成績表總分拉到 八十幾分!




點評

hebe2010  咁過份 ?原本考慮此校, 現不用考慮了, 謝分享  發表於 15-8-19 08:52
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2#
發表於 14-2-20 13:16 |只看該作者
姨甥已轉校. 之前一人一樂器, 老師要她學的樂器一直學得不好, 也不准轉樂器.
我覺得不是人人都對音樂有興趣或天份. 一藝(唱歌, 樂器, 美術)不行嗎? 為什麼一定要學樂器?

你遇上的是導師的態度問題, 可以再反學校反映嗎?

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3#
發表於 14-2-20 13:44 |只看該作者
回覆 bee918 的帖子

其實以上的問題本人已有根學校溝通和反映,不過最後得來的結果是……小朋友更加之受到更加豐富的不平等待遇,閒時扣下操行,比老師話下佢:你媽咪又來投訴,久而久之,我明白是無用的……終於轉校了,所以而家先敢講出來!謝謝妳!

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1022
4#
發表於 14-2-20 13:57 |只看該作者
曾聽聞此校是這樣,原來是真的

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5#
發表於 14-2-20 15:23 |只看該作者
回覆 bee918 的帖子

本人自知小女性格好動活潑……好鍾意多嘗試的小朋友。可惜聖母是採用"預防教育法",在事情未有發生之前便制止它發生,理念原本很好,但真實施行時,慢慢小朋友為免受罰,自然將本身獨有的好奇心,探索精神等等會失去了,久而久之,小朋友便不能在探索過程中自我學習和見證成功或面對失敗的經歷!


所以本人認為,如果小朋友個性偏靜,那可能較容易適應.


但是我的女兒是個活生生的天真小朋友,性格率直,因此得不到寵愛之如,其實老師會因上堂不聽指領而辱罵她,例如有一次,老師說:"你知不知道自己好煩,好黑人憎和好令人討厭……"請留意,在一個一年級生六歲的她;在堂上整班小朋友面前,試問叫一個不到七歲的小孩子怎樣面對……我作為媽媽,聽到後,眼淚不停地流下來。小朋友雖然細,但也有自尊,也有尊嚴,也知道醜!


其實過程原本我並不理解,因為女兒回家没有根我說,但家人見她很不快樂的樣子,直至她睡覺前,終於忍受不了,放聲大哭,說不想再返學,好大壓力,小朋友取笑她、討厭她……連老師都有這樣說,之後我問她,不如媽媽明天打電報給老師瞭解一下,但小女一口拒絕 ;說自己慢慢會平伏……我聽到後,心如刀割!


翼曰,我的家人知道後,連忙到校想跟校長、老師瞭解事情,為何小朋友有這樣的情緒問題……其間我的家人更忍不下流下淚,校長也有安慰她,當問及老師有關言論時,其老師亦親囗承認有說過,因為小女不聽指令,所以有此批評,好合理……亦不承認言論太過份!我聽到後第一個反應是……這是一間有愛心的學校嗎?老師究竟明唔明白咁負面的說話對一個學習成長中的小朋友有多大影響呢?腦袋只出現"心痛和可憐"的字,望着六歲的她,不敢流下淚,是我令一個原本充滿自信,開朗的小朋友帶來這個地方,本想送她到這個充滿愛的地方,好好 ;享受愉快學習,可是……

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6#
發表於 14-2-20 15:34 |只看該作者
本人女兒本是九月入這所學校, 但聽到很多朋友都說這學校的老師沒有愛心, 反映後亦沒有任何跟進.  那我應考慮退出.

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7#
發表於 14-2-20 15:47 |只看該作者
你女兒是好動還是好靜?  好靜還好, 因為老師遍愛好靜學生, 可以話小說話多做事, 亦不能太主動.  如你是公敵那日子一定很難受.

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8#
發表於 14-2-20 15:57 |只看該作者
女兒遍好動亦愛說話. 亦喜愛幫助別人, 相信凡事愛出頭的不要選擇這所學校?  

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377
9#
發表於 14-2-20 16:10 |只看該作者
I have heard about a similar case like this...teachers just don't have any heart!  Good that you made a decision to leave otherwise your child will still be in torture

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10#
發表於 14-2-20 16:25 |只看該作者
既然大家都不睇好這間學校, 那為何要愛女受苦? 慢慢長路就由我選擇他校好讓她快快樂樂地過

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11#
發表於 14-2-20 17:19 |只看該作者
其實我只是把自己的經歷說出來,因為我不想再有小朋友受到傷害!至於選擇與否,當然留給各位家長自己分析吧!

由於她受了太多不公平和一直沒有得到一般小朋友在學校的愉快生活。例如: 小朋友在課室飛書,而本書飛跌撞到我女眼角對下,流晒血,但修女(因當時老師也是修女)不但没有照顧她,相反仲要罰她飛書,足之受罰之餘又要損面!其實本書有名字的,試問自己又如何飛别人的書呢?原因可能是那本書是屬於另一位成績與各方面都比較優秀的同學,所 197;唯有不問原由了事吧了!借問如果我女兒雖然成績並非名烈前茅,但是各人都應該得到公平對待,可惜……唯有叫自己個女少做少錯,避免多生事端,免得又小事化大吧!

在這刻起,決心為她轉校,幸好最後也能離開!

我問阿女,這年半有何感受?她說一天比一天難過,老師很惡,又問,當初你不是說過這校老師很愛小朋友嗎?原來媽咪你講大話!跟她說到退學,她一丁点的留戀和不捨得也沒有!可悲……

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12#
發表於 14-2-20 17:24 |只看該作者
相信呢個世界是有不公平對待的, 但對小朋友就未免太過了

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13#
發表於 14-2-20 18:01 |只看該作者

引用:一人一樂器……簡直是惡夢++一年班級時,我

原帖由 MoubarakF 於 14-02-20 發表
一人一樂器……簡直是惡夢

想請問樓主那個小提琴導師是否男仔後生仔?我幾個月前中午去觀課睇小女拉小提琴時發覺個亞Sir幾惡,小女今年小一,thanks



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14#
發表於 14-2-20 18:15 |只看該作者
回覆 sam9035 的帖子

他是中年男,矮矮小,帶眼鏡,超無禮貌……,教小提琴的!

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620
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發表於 14-2-20 19:29 |只看該作者

回覆:MoubarakF 的帖子

好可怕!

我本來還一直為小女讀聖母還是另一間學校煩惱。喜歡傳說中的聖母有愛心,如此看來,我無須再猶豫了。因為小女也是個活潑開朗好動的小朋友。謝謝您的分享!



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發表於 14-2-20 21:46 |只看該作者
回覆 flowerrain 的帖子

回想當初選擇聖母是見到很多人都說她是一所很有愛心的學校。誰不知……當我每次知道小女所發生的校內事,而老師的處理手法很有問題,因此本人以為是個别老師的處理手法,但日子久了,慢慢感受到是該校的文化而已!例如……小女一年級時,不小心弄破學校公物,本人當日並没有收到學校來電,我只從其他家長和小朋友得知發生什麼事。自問不是一個慈母,回家後勁鬧她,什至哭泣到眼睛都張不開。事間兩天後,老師才打來,告訴我學校決定怎樣處分,但其實我中間有很多問號……究竟在什麼情況下發生,相信小女是不小心,也相信老師有一早提醒小朋友怎樣是不可能做,會做成危險。誰不知,老師回應她跟本沒有提醒小朋友,加上老師這刻也不在埸。因此,成件事情上,學校和老師根本沒有認真地分析因由,最後便把所有責任推在小朋友身上,小朋友一定有錯,但非全部,老師自己也有責任去提醒她們……!最後小女被罰停小息一段時間,不過小女自己也很自責。往後還被其他同學和不同班别的同學取笑,排斥,視為壞學生……非常之傷心!
小朋友心靈上已經感到很大壓力,不小心弄得如此大件事,其實自己也不想的,很希望别人原諒……但相反地只是得到更多人的責備。

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1957
17#
發表於 14-2-21 00:31 |只看該作者
本人女兒將在九月入這所學校, 是個好靜的小朋友, 很在乎其他人怎樣看她,她較容易適應嗎?

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發表於 14-2-21 08:37 |只看該作者
回覆 whalebone 的帖子

我在自她開始出現問題以後,慢慢去分析原因,明白到female's一般天性是:妒忌心、八卦、自私、自我和喜歡别人千就。


但小女個性男仔頭,怕麻煩和很介意别人的睇法。而校內只有女老師,當遇到有投訴的情況出現時,老師都會首先認為投訴的小朋友很麻煩,但她們不理解清楚內情,草草了事以後,又不加以講解,令小朋友不太明白同學之間的相處該怎樣,最後小朋友與小朋友之間的問&988;會推至誰不喜歡誰,記仇。


我記得一年級時,阿女話有個同學成曰四圍問同學借錢,差不多全班都問晒,但老師一直没有就此事和我們家長或被借錢的同學交代,我只好叫阿女不要帶錢返學吧!更不幸地,那位經常借錢的同學,排隊排在我女前面,坐也是附近,她是一個很世界的小孩,見人講人話A292;所以她總會比我女說出原因說得快,因為我女時時被顛倒是非,明明是那位小朋友推我女,但我女其實是受害者才對!不過永遠得不到老師的相信,所以成年都聽到我女又話比嗰個同學蝦。操行評語便評她人際關係較差!

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發表於 14-2-21 13:09 |只看該作者
MoubarakF 發表於 14-2-20 15:47
你女兒是好動還是好靜?  好靜還好, 因為老師遍愛好靜學生, 可以話小說話多做事, 亦不能太主動.  如你是公敵 ...

我想仍然有許多小朋友適應得很好, 不過我姨甥比較坐不定, 上課不太專心; 班裡平均成績是九十幾分, 所只差幾分便會落後得很, 競爭很大, 她讀書很吃力. 可能姨甥不適合這間學校吧.

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發表於 14-2-21 17:57 |只看該作者
回覆 bee918 的帖子

我都很同意你的講法,所以請家長自己因應自家小朋友去選擇學校啦!
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