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新學期3個幾月,面目全非的聖三一中心幼稚園
高層們希望學校可以改變,做得更多,是了解的,亦明白改變得好是可以幫學校 /老師 /課程增值。
但,其實原本已做得好好,想改變,是否應採用循序漸進方式,一步一步做,讓學校/老師/學生/家長去適應,而不是話要改就改,要咁做就咁做,一刀切,逆我者走。
高層為求達到自我目標(目的),趕著交成績,博表現,急功近利,不理他人意見及感受,那是一種可怕思想及管理。
共事的可以考慮辭去,那小朋友及家長呢?退學嗎?(當然很多家長已選擇了這項)
不斷有老師流失,然後加入一些不知道是代課的或是頂更的或是梗本不知道他/她是誰的人(老師),小朋友每日上學都不知道他/她是誰,而他/她亦肯定不知道小朋友是誰,小朋友每日上學最喜歡就是見到自己熟識的老師及小朋友,但老師臉孔不停改變,小朋友一個又一個退學。面對這情況,這會是健康有益的幼稚園生活嗎? 其實小朋友及家長會是這麼渴望學校這樣急著改變嗎?
高層們,不要再自欺欺人,仍然藉詞本校老師流失率不高,辭退的老師因她們有其他計劃,小朋友退學只是因為移民... ...等等,原因是什麼應該是要很清楚了,如,真的到現在仍口硬說不知道實際原因(或不接受實際原因),那真的只能說一句 God Bless Us!!!
現在的聖三一中心幼稚園完全是一個問題,到底發生了什麼事!!!
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