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教育王國 › 討論區 › 特殊教育 › 専注力不足及過度活躍症(ADHD)兒童家長站 ...
樓主: 當媽
go

専注力不足及過度活躍症(ADHD)兒童家長站 [複製鏈接]

lillymarie

Rank: 9Rank: 9Rank: 9


21906
1081#
發表於 09-2-20 12:47 |只看該作者
原帖由 77777 於 09-2-20 11:31 發表
我諗如果個小朋友真係咁多小動作, 而持續滋擾別人的話, 老師一定要有action, 可唔可以同老師商討調佢個位去一個佢唔可以攪倒別同學的位置.....咁總好過個位小朋友無得上堂, 而又唔阻其他小朋友上堂??

你小朋友而家 ...

我小朋友非常喜歡現在的學校
那同學暫時收歛了很多, 所以不會有任何行動
我有諗過, 如果真的再有麻煩, 我就會搵老師, 唔得就搵校長. 轉校是最後的選擇.

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當媽

Rank: 4


544
1082#
發表於 09-2-21 11:24 |只看該作者
相關的情況,當仔曾試過,但始終都是那句:學校時,學校了!
不是,教你不相信孩子,但試想想:
他是否真的將事件的過程百份百表達出來呢?
(當中可能有保留,可能是表達力未成熟.)
再者,孩子真的是受害者的話,可否不著眼於他所失的,可否教導他,從過程中能否教導對方要守規呢?
(如孩子能開口請對方守規的話,兒子總有點使命感,久而久之很肯定你的兒子不會太頑劣的!

原帖由 lillymarie 於 09-2-20 11:16 發表

我地都係咁教佢唔好理個同學, 但初期個同學係不停咁"了"我小朋友, 督佢背, 拍佢頭, 發出怪聲, 講說話激佢等等. 我小朋友話做唔到唔睬佢, 我都信. 於是我教小朋友向老師投訴, 但原來個同學"了"得密, 我小朋友投訴得 ...
他有天賦的智慧，卻因一些障礙，而阻礙了發揮，我深信他如果得到適切的訓練和處理，把障礙清除或減少，他會更光更芒。
面對困境時沒有怨懟、自憐，只以「平常心」面對現實。樂觀是積極愉快生活的主要元素。

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當媽

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544
1083#
發表於 09-2-21 11:36 |只看該作者
我真的很高興!
我義務工作的抑鬱症關注小組將會在3月份舉行講座,四處找尋很是狼狽,剛剛得到口號回覆,真有點如釋重負!
當一切落實,希望有需要的人可參加啦!
他有天賦的智慧，卻因一些障礙，而阻礙了發揮，我深信他如果得到適切的訓練和處理，把障礙清除或減少，他會更光更芒。
面對困境時沒有怨懟、自憐，只以「平常心」面對現實。樂觀是積極愉快生活的主要元素。

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lillymarie

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21906
1084#
發表於 09-2-21 12:00 |只看該作者
原帖由 當媽 於 09-2-21 11:24 發表
相關的情況,當仔曾試過,但始終都是那句:學校時,學校了!
不是,教你不相信孩子,但試想想:
他是否真的將事件的過程百份百表達出來呢?
(當中可能有保留,可能是表達力未成熟.)
再者,孩子真的是受害者的話,可否不著眼於他 ...


在我孩子被安排坐在那同學前面以先, 我已聽過其他家長向我訴說那同學的種種不是, "針唔拮到肉, 唔知痛!", 我當時是旁觀者, 到我孩子身受其害時, 才知當中的辛苦!

如果老師都教不好那同學, 我的孩子可以"教"好佢的話, 我孩子都唔使食藥啦!

不過, 事情暫時告一段落了, 昨天孩子告訴我, 老師已重新安排座位了.

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當媽

Rank: 4


544
1085#
發表於 09-2-22 23:14 |只看該作者
我已聽過其他家長向我訴說那同學的種種不是, "針唔拮到肉, 唔知痛!", 我當時是旁觀者, 到我孩子身受其害時, 才知當中的辛苦!
是否有點人云亦云,對那孩子公道嗎?
再逆地而處,別的家長同樣地訴說你孩子時,你當然蒙在鼓裡啦!又如何呢!
再者,從事件的過程中,你講到很迫真,如置身其中,但事實是否真的如你所言呢!

如果老師都教不好那同學, 我的孩子可以"教"好佢的 ...
小朋友在校的紛爭,老師都撫平不到,難道你可以調解到?再者,當孩子社交真是出了問題,你在後指指點點是上計嗎?那再有下次,你又教他如何如何嗎?真的,當有事故發生時,不如跟他好好討論,從而教化他的正確人生觀,觀乎你教導他的處理方法,有點令我掛慮,怕你的孩子,感到自己是被害人,卻又要忍受,明明是我對,連媽媽都縱容他,可能會有樣學樣,可能情緒上會感到有所不滿,可能會覺得媽不信任他........!
原帖由 lillymarie 於 09-2-21 12:00 發表


在我孩子被安排坐在那同學前面以先, 我已聽過其他家長向我訴說那同學的種種不是, "針唔拮到肉, 唔知痛!", 我當時是旁觀者, 到我孩子身受其害時, 才知當中的辛苦!

如果老師都教不好那同學, 我的孩子可以"教"好佢的 ...
他有天賦的智慧，卻因一些障礙，而阻礙了發揮，我深信他如果得到適切的訓練和處理，把障礙清除或減少，他會更光更芒。
面對困境時沒有怨懟、自憐，只以「平常心」面對現實。樂觀是積極愉快生活的主要元素。

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SoNyPig

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醒目開學勳章


2614
1086#
發表於 09-3-9 11:31 |只看該作者
原帖由 丸媽媽 於 09-2-19 12:55 發表

oic,咁呢位小朋友態度的確好有問題,好欣賞你除左為小朋友補習,還用心教佢"做人",看來你是位好老師,努力吧! 別輕言放棄啊!

想起我之前囝囝所遇到補習老師,大多欠耐性(又難怪),有個還冷言冷語向我說: "補佢一個慘過 ...



多謝你及當媽的回應 ~那個小朋友雖然有時真的很勞氣,但有時真的會很關心我呢~~

昨天是星期日,但我都要上去教他及妹妹做功課~~
哈哈~遇到見真的是涕笑不得的事,話說補了二個多小時都未做完功課(難得是星期日..連去街的時間也沒有了..)

我同佢講: 你仲唔乖乖地.你睇下..做左甘耐,連我Bf都打黎問我補完未喇..我今日連街都唔駛去喇..平時星期一至五都已經對住你地無得去.....(唉..)

點知.阿仔呢個時候就話:
甘今日都好多功課做呀麻..Happy Day~Happy Day..
之後..笑左..

真係唔知好嬲定好笑.
一個
為夢想、理想
我要敢夢想飛。
他日，縱然要回復原狀
但至少也不枉過

<教養孩童 使他走當行的道 就是到老他也不偏離>

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goodbaby

Rank: 4


557
1087#
發表於 09-3-9 18:14 |只看該作者
我真係好辛苦, 亦都好唔開心, 因為我又聽到老師再打黎o既種種投訢.... 包括, 唔專心上堂, 上堂時發夢, 學唔到野; 如同同學坐, 就會disturb人, or打人... 每個小朋友/其家長都好唔鍾意佢... 但我地又真係用過好多方法去幫佢都係唔得.... 每次同佢講好咗, 佢唔夠唔分鐘又唔記得.... 唉... 我想死呀.... o係屋企我都可以接受/自己去即時correct佢... 但到返學... 我又點可以理到佢呢???  我真係唔知可以點做好... ???  佢再係咁, 真係會好快比人趕出校啦... 我真係好想快o的到下個月同佢去睇醫生, 試吓食藥係咪真係會好o的... 如果連食藥都幫佢唔到... 我都唔知可以點做啦...

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SOHOT

Rank: 3Rank: 3


482
1088#
發表於 09-3-11 15:35 |只看該作者
請問有經驗的mami, 可否指教一下:

我的仔仔今年4歲, 返幼稚園, 常俾老師投訢坐唔定,  騷擾同學, 其實我都都覺得呀仔是adhd, 於3歲時亦做了評估, e生話懷疑他是adhd, 不果, 因年紀他太小, 不能確定, 只建議排e位, 但等了1年多, 仍未等到.  我已不停帶他做其他training. 他是比以前坐定左, 但都會郁手郁腳, 最令我擔心的是他的社交問題.  看見他俾小朋友排斥, 投訢, 岑至一見他走近, 便立即走開. 我真係好唔開心. 但最令我頭痛的是他好像唔識睇人眉頭眼額, 其他小朋友唔鍾意他, 仍走到人地面前, 罵人地or 說他自己不跟人玩.  我想問adhd 是不是可能都會有社交問題?  是不是唔太識睇人眉頭眼額? 其實我有d擔心他仲有其他問題, 如阿士保加,...
請問我可以點做? 面對其他人的指罵, 面色, 我真的很難過. 請問有冇機耩/團體可以幫助6歲以下的adhd 懷疑者and家長?

謝謝

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SOHOT

Rank: 3Rank: 3


482
1089#
發表於 09-3-11 15:48 |只看該作者
ooodbaby,

其實我都有相同的情況，相同的難過與問題，所不同的是我仔仔只有４歲！！ 　

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goodbaby

Rank: 4


557
1090#
發表於 09-3-11 17:43 |只看該作者
sohot,

唉... 我相信只有係我地呢o的家長先會明白到呢種痛苦, 壓力同憂慮.... 而其他有事小朋友o既家長就會覺得我地o的小朋友好黑人憎, 冇家教... 但係老實講, 自問, 真係用咗好多唔同o既方法去幫佢, 但係結果都唔會係expected o既... 由其是係當我地唔o係度, 而佢地要同其他o既小朋友溝通o既時候, 就更加大件事... 佢地返學前, 可以講, 可以提點o既都做咗, 但係都唔明點解佢會一陣唔夠五分鐘就唔記得... 同小朋友一齊o既時候, 問題就更加惡劣... 行為衝動, 不能自控... 所以令到每個老師, 同學, 家長都唔鍾意佢... 其實, 我自己都好怕出席學校o既活動, 因為我知道每次出席時o的家長都唔會鍾意我, 因為佢地會覺得我冇教自己個小朋友, 令到佢地o的小朋友受傷害... 但係當然我又唔可以唔出席, 為咗我個小朋友有健康o既心理發展, 我都係一樣要做...

有時, 我唔係話幫住我自己個仔, 我都知道佢蝦得人多, 但係到佢比人打時, 我自己真係冇投訴過... 因為我覺得佢地o係學校生活遇到呢o的問題都會出奇... 但當然唔係太過份啦... 相反, 其他家長就會問點解唔踼佢出校... 我真係覺得好唔開心, 心諗, 如果佢個小朋友都係咁, 佢會點?  我地唔係冇教佢, 而我相信佢係過動, control唔到... 有時我都會比佢激到想cry... 都會o係佢面前發癲... 自己諗返都覺得好過份... 但o係o個一刻都真係control唔到...

sohot,. 你個小朋友而家讀近kindergarten都會好o的... 起碼唔洗煩佢讀書o既事, 但一到小學, 情況又真係唔同晒... 所以我諗你如果覺得你個仔都係有問題, 就快o的去排期啦... 因為排得黎都差唔多o架啦..

原帖由 SOHOT 於 09-3-11 15:48 發表
ooodbaby,

其實我都有相同的情況，相同的難過與問題，所不同的是我仔仔只有４歲！！ 　

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Noemie

Rank: 3Rank: 3


132
1091#
發表於 09-3-12 08:42 |只看該作者
你可以試吓感統評估、如有必要、可以做訓練、看看有否幫助。你也可以看我們討論的話題’遊戲輔導室’的内容。

原帖由 goodbaby 於 09-3-11 17:43 發表
sohot,

唉... 我相信只有係我地呢o的家長先會明白到呢種痛苦, 壓力同憂慮.... 而其他有事小朋友o既家長就會覺得我地o的小朋友好黑人憎, 冇家教... 但係老實講, 自問, 真係用咗好多唔同o既方法去幫佢, 但係結果都唔 ...

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當媽

Rank: 4


544
1092#
發表於 09-3-12 23:31 |只看該作者
曾經經歷過,學校的來電,真是很大的困擾.
如覺大概都知校方說話內容,又或自感好奇心不大,不想知,又自知自控能力弱的話.

不如,將手電調至'無人接聽時轉駁來電'
我覺得很有效
因為,當來電時會顯示是學校,如有心理準備,便接電,若心情不佳就任它響至轉駁處(那時我是轉駁到當爸處,因他會左耳入右耳出)
嘩!真是四全其美,
一可交差,
二可給她機會訴苦,
三來我又不知情,又不會罵當仔,傷及感情.
四來如當仔在校有意外,都有人知!

試試吧!有時要避世,做駝鳥才有較佳狀態親子.

原帖由 goodbaby 於 09-3-9 18:14 發表
我真係好辛苦, 亦都好唔開心, 因為我又聽到老師再打黎o既種種投訢.... 包括, 唔專心上堂, 上堂時發夢, 學唔到野; 如同同學坐, 就會disturb人, or打人... 每個小朋友/其家長都好唔鍾意佢... 但我地又真係用過好多方法 ...
他有天賦的智慧，卻因一些障礙，而阻礙了發揮，我深信他如果得到適切的訓練和處理，把障礙清除或減少，他會更光更芒。
面對困境時沒有怨懟、自憐，只以「平常心」面對現實。樂觀是積極愉快生活的主要元素。

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*新希望*

Rank: 3Rank: 3


252
1093#
發表於 09-3-16 11:17 |只看該作者
協康聚會 -

「躍動的心」為就讀主流小學 專注力失調/過度活躍症學童而設之家長支援網絡 :


http://www.heephong.org/chi/slp/slp_news.php?id_postitem=2042
新學期, 新希望......... : >

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*新希望*

Rank: 3Rank: 3


252
1094#
發表於 09-3-16 11:20 |只看該作者

為過度活躍症/專注力失調兒童而設的訓練小組系列 (協康):


http://www.heephong.org/chi/slp/slp_activity.php?id_postitem=1989
新學期, 新希望......... : >

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*新希望*

Rank: 3Rank: 3


252
1095#
發表於 09-3-16 11:22 |只看該作者

最新出版《專注力不足過動症(ADHD)兒童訓練錦囊》


http://www.heephong.org/chi/news/news.php?id_postitem=1983
新學期, 新希望......... : >

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heichunmum


1135
1096#
發表於 09-3-19 15:57 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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Noemie

Rank: 3Rank: 3


132
1097#
發表於 09-3-19 17:28 |只看該作者

回覆 # 的文章

你可以試吓'遊戲輔導室',他們会先做評估、再決定小朋友是那一類、是否要做感統。你可先看以下website:
http://www.counsellingplay.com.hk/或致電鍾姑娘査詢。
你可看看我們的討論。
http://forum.edu-kingdom.com/vie ... &extra=page%3D2

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當媽

Rank: 4


544
1098#
發表於 09-3-19 21:07 |只看該作者
一直都堅持著經營這個論題,當見到每一個新加入的人時,心很是矛盾和傷感,矛盾是及早察覺孩子的問題,從而盡早處理,爭取幫助他們的黃金機會,是很好的.但另方面,心在想:唉!我們又多個姊妹了!很是無奈!

有一間學校,當我知道它時,很有相逢恨晚的感覺,因我覺得如當初當仔能入讀到,我和當仔的際遇和人生觀定必會改寫!
www.gaiaschool.edu.hk


原帖由 heichunmum 於 09-3-19 15:57 發表
希望大家都歡迎我呢個新加入媽媽,因為我個仔而家小一,在及早識別問題兒童的階段被評為有學習困難,有專注力不足,而過度活躍都中左好多項,學校社工都已經話要轉介去政府評估,以上媽咪說的狀況我個仔都中晒,我一入學校 ...

[ 本帖最後由 當媽 於 09-3-20 09:34 編輯 ]
他有天賦的智慧，卻因一些障礙，而阻礙了發揮，我深信他如果得到適切的訓練和處理，把障礙清除或減少，他會更光更芒。
面對困境時沒有怨懟、自憐，只以「平常心」面對現實。樂觀是積極愉快生活的主要元素。

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608
1099#
發表於 09-3-19 23:33 |只看該作者
Hello! 我是第一次在這個題目問問題。

請問各位的孩子被學校投訢就可以
置之不理，學校的事學校了,但是如果是其他小朋友用孤立，叫花名的手法對付孩子，我又能如何做呢？？？？？

孩子又明白別人在對付他，於是他也很不高興，甚至哭了，我可以做些什麼解開孩子心中的結呢？？？？又如何去學校幫孩子呢？？？？

老師已在我的要求下，教了學生一次bullying，但同學還繼續孤立他，我還
可以怎樣做呢？？？？


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當媽

Rank: 4


544
1100#
發表於 09-3-20 09:57 |只看該作者
有沒有聽過"半杯水的故事"?
水就只有半杯,有人會樂觀地想:都好還有半杯水!
但悲觀的人卻想:死啦!只有半杯咋!

既成事實,我們又不可改變別人,只好在自己能力範圍下辦事!
例如:和孩子檢討改善的地方?
       如何融入別人?
       找些同路人玩?
       學習正向思考?.............

很想強調:趁孩子還細,應盡早教導他們思想正面.
不如跟你們分享"當仔"的一件軼事吧!
當別人(包括我和當爸)向當仔微笑時,從前的他會很大反應,會煩躁地罵我們,覺得被取笑.
但每次我都跟他說同一番話:囝啊!別人對著你笑,可能是禮貌的回應,可能是覺得你可愛,可能是........,你這麼兇,會不會誤會了別人呢?

相信我,只要你和孩子懂得正面,你們的生活會愉快很多.

再者,別奢望別人善待孩子,因他們是沒有義務的!

原帖由 Share 於 09-3-19 23:33 發表
Hello! 我是第一次在這個題目問問題。

請問各位的孩子被學校投訢就可以
置之不理，學校的事學校了,但是如果是其他小朋友用孤立，叫花名的手法對付孩子，我又能如何做呢？？？？？

孩子又明白別人在對付他，於是他也很不高興，甚至哭了， ...
他有天賦的智慧，卻因一些障礙，而阻礙了發揮，我深信他如果得到適切的訓練和處理，把障礙清除或減少，他會更光更芒。
面對困境時沒有怨懟、自憐，只以「平常心」面對現實。樂觀是積極愉快生活的主要元素。

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