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Hello Sunflowerykh,
見到你個post, 又見到其他家長的回應, 我相信大家都是愛護及關心自己的小朋友, 我也相信我地曾經都有你類似的問題閃過腦海, 原因就係家長同小朋友都未適應到升讀小學的學習模式, 我就差不多要一年時間, 過渡成個小一就覺得習慣些, 仔仔就到依家小二尾先似返d樣, 成個過程, 要俾好多包容及接納俾小朋友同學校。
功課的質量問題, 如果同一日又要抄中文又要抄英文, 就會吃力些, 如果一日內又要做數學工作紙, 又要做數作, 咪好似好重覆, 但這些問題係可以同班主任反映, 作出配合。我都成日問自己到底我讀書定個仔讀書, 成績唔好時, 都有問自己要唔要幫仔仔找補習, 但當上次派成績表見家長時, 我向老師反映, 我開始唔識教仔仔做數學功課, 功課自己做的就錯一半, 要花好多時間去教佢改, 老師的回應是, 數學是有奧數成份, 會深d, 我會叫數學老師留意多些講解, 慢慢講解, 小二生的家長是時候放手,應該自己去做功課, 如果家長成日幫佢改好先交, 條條都啱, 老師係好以為學生程度ok, 就會教快d, 教多d, 結果學生未必吸收到, 我被一語道破, 問題係我唔放手。初初收到測驗範圍出已有知識, 心想,即係點呀? 咁多, 點溫呀? 派卷時, 發覺佔分比例好少, 識就多幾分, 唔識又唔會唔合格, 重溫下都應該呢。講起測考題目是挑戰, 我都好認同中文科是這樣, 溫晒書都未必高分, 我地都試過得60幾分, 那一刻係家長覺得錯敗多些, 仔仔冇咩感覺, 只知阿媽成日叫佢俾心機d, 繼續加油, 但當下一次有70分時, 大家都拍晒手掌, 好開心, 因為有進步呢。
我地做家長的, 當然想仔女科科100分, 望子成龍啦, 但好似我隻仔咁, 好明顯唔係, 但在循小, 是可以找到佢既生存空間, 我地能夠好似die hard fans,是因為我地好積極面對挑戰, 積極認識其他家長一齊並肩作戰。
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