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goodenough 發表於 14-7-5 00:27
如果有經驗的家長,從客觀因素去分析就知問題會出現的地方。上年有家長第五派入旅港,你只需將旅港填第四或 ... 重點不就是要"確定"是Band one!問題係一日未派位,一日都未必知自己的Banding(其實派了都未必知)。
去年老師實牙實齒話我的孩子一定係Band 1,結果係派第8志願。初時以為自己選校策略失敗,存加上隨機編號太後,影響派位,後來到EK見第五志願派旅港先驚覺他原來係Band 2,因為我填了旅港係做第三志願。最後入了Band 2A學校。
你可能會話他是Band 2,派位結果好正常。不過,間Band 2A學校有大約1/3係Band 1學生,他考全級第一,連中學校長都認為他一定是Band 1 (因為校長只知收了幾多個Band 1, 2, 3, 唔知邊個係Band 1)。咁點解明明小學及中學都話係Band 1 的學生,係教育局的派位機制內變成Band 2?我認為係因為的前輩考Pre-S1成績的成績不好,拖累了他的Banding。但,我點會知道前輩考得好唔好?其實前輩有冇考Pre-S1都成問題。
點解會有人認為用學兄學姊的成績來評估下屆學生的成績係公平及合理?津小係派位,收到的小一學生的質素係冇保證,點會教到年年成績的水平係一致?就算親兄弟姊妹,他們的個性、智能及學習能力都不一樣啦。我希望教育局能認真檢討這個派位制度,不要再製造太多錯配的派位結果。
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