開創一個充滿愛意關懷的環境，培養學生自尊自愛，樂觀進取。促進教師之間的專業互動，帶動校園革新，建立質素保證文化。

愛敬勤誠

語文是貫通整個課程的學習工具，培養學生喜愛閱讀和勤於寫作，是校園生活的重要組成部分；因此，跨科目的閱讀和寫作都會包括在每一學科的教學計劃內。為確保每一學科都能貫徹本校的語文策略，所有科目的教師都會重視跨科目的閱讀和寫作，共同促進學生，為提高閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，提升寫作的能力而努力。透過戲劇學習語文是本校課程發展的重點方向之一，讓學生學習構思劇本，演繹角色和欣賞戲劇，既可以增進學習興趣，也可以提高語文能力。本校的課程力求廣博和均衡，特別為照顧學生的不同需要、能力和興趣而設計。為發揮一條龍學校的優勢，中小學部除了共同發展資訊科技學習平台外，教師亦定期進行交流研討。中小學部共同開發校本高小及初中的生物科技課程，致力提高學生對科研的好奇心和想像力。本校中小學部的語文科、科學科及綜合人文科，定期舉行會議，交流對中小學課程銜接的工作進展。語文是貫通整個課程的學習工具，培養學生喜愛閱讀和勤於寫作是校園生活的重要組成部分。為確保每一學科都能貫徹本校的語文策略，所有科目的教師都會重視跨科目的閱讀和寫作。透過戲劇學習語文，讓學生構思劇本、演繹角色和欣賞戲劇，既可增進學習興趣，亦有助提高語文能力。