小學叩門信(中英文)，面試問題，Profile，基督教校叩門信

peggylee123456

小學叩門信(中文)及(英文)
xxxxxxxx校長:

本人乃xxx之家長。小兒將於本年九月入讀小學一年級。現特來函，期盼面提教晦，賜予機會，與小兒進行面試，以便 校長閣下能對他有更深刻認識。
本人一直對 貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業，又兼顧學生在課餘的發展，對德育培訓亦重視有加。本人曾多次在公眾場合遇上貴校學生，他們均表現得謙遜有禮, 面上更是充滿好比陽光燦爛般笑容。校長閣下與一眾教職員對教育事業俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。若小兒有幸獲 閣下惜才，到貴校接受教育，這對小兒之成長實在有莫大益處。
小兒資質實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。在學業方面，小兒尤其在中英書法環節；另一方面，小兒亦屬生性好動的孩子，熱愛xx,xxx及xx,多次出外表演,課外活動參加了xxx。素仰 貴校在上述幾方面在歷年比賽中均有卓越表現，若小兒能有幸入讀 貴校，小兒在這方面的潛能定能得到悉心栽培。
本人誠懇希望， 校長先生能與小兒作一短談，給小兒賜教。隨函附上小兒之成績表，歷年獲頒之獎狀，幼稚園校長對小兒之推薦信正本，敬希 卓裁。若有任何遺漏，煩請 閣下致電 : xxxxxxxx 與本人聯絡.

                                 
xxx 家長 xxx 謹上

[ 本帖最後由 peggylee123456 於 09-6-6 21:26 編輯 ]

peggylee123456

Dear Principal,

Please excuse me for this unexpected letter expressing the eagerness of my son XXX for the education offered by XXXXXXX
School.

My son and I are very much impressed by the education offered by your school which stresses a balanced and all-rounded development of one’s potential.
The school is so renowned for its academic and extra-curricular activities standing that all parents would like to have their children educated in such a sounding environment.
I attribute the success solely to the devotion and enthusiasms by the Principal and every members of the school.
XXXXXXXXXXX really makes a difference.

I am sure my son will obtain great benefit if he is with XXXXXXXXXXX
School. And follows his own initiative in learning and being diligent.
Though he might not have done as well as others, he is likely to show great progress if someone who is a real educationalist gives some form of enlightenment.
Moreover, my son is humble, active and hardworking.
He love reading, drawing and swimming.
He also take an active role in school activities.


I believe that my son could receive a high-quality education, the best development and happy school life if he could be educated in your school.


I would be most grateful if my son could be given an interview with the Principal so that you may obtain a more comprehensive understanding of my son.
Copies of my son’s school reports, certificates and testimonials are enclosed for your consideration.
Should anything be missing, I can be reached at XXXXXX for clarification.

Thanks for your kind attention.


Regards,

Yours truly,

[ 本帖最後由 peggylee123456 於 09-4-29 19:35 編輯 ]

peggylee123456

XXXXXX小學XXXX校長：
    自參觀  貴校開放日後，本人被  貴校學生們那活潑可愛、互相参與的精神所吸引。為了能更了解  貴校，在這年多的時間裡，本人曾向  貴校的家教會成員及家長們作出深入了解，知道  貴校對培育學生各方面的發展不為餘力，其中以德育方面更獲高度評價。在本年九月小兒 / 小女XXXX參觀  貴校時，他 / 她對  貴校環境、設施和老師們和藹可親的態度非常喜愛。經過與小兒 / 小女相討後，我們一致決定向  貴校遞交小一入學申請表，可惜在抽簽中未被抽到，故現致函  校長大人，懇請能給與小兒 / 小女為後補生的機會。我們深切希望小兒 / 小女有機會接受  貴校的優質教育，成為  貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。


    敬祝
工作順利


                                             XXXX家長

peggylee123456

XXXXXX小學XXXX校長：
    您好！首先多謝  校長閣下去年十二月中來電，回覆小兒 / 小女申請後補生之信件。時間過得很快，小一派位結果公佈日期將近，作為家長心情亦非常緊張。 回想年初小兒 / 小女XXXX為了將會成為小學生，主動要求裝備自己，如減少午睡及遊戲等時間，並積極溫習功課及學習如何分配時間，作為家長真是感到非常安慰；只可惜現今派位制度所限，我們除了在小兒 / 小女裝備自己的過程中給與指導和協助外，對於派位結果真感到無能為力。我們確信有良好的小學教育，將會為日後升學打好基礎，因此我們將揀選與小兒 / 小女性格配合的小學為首要的目標。但小兒 / 小女於六月 XX日派位公佈後，未能成功派往  貴校就學。因此，現懇請  校長大人能賜與小兒 / 小女一個小一學位，希望小兒 / 小女有機會接受  貴校的優質教育，成為  貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。唐突之處，敬請見諒！

隨函附上小兒 / 小女XXXX之履歷表以供參考。


    敬祝
貴校各師生身體健康、生活愉快！


XXXX家長      
XXXX 謹上
二零零   年   月   日

peggylee123456

XXXXXX小學XXXX校長：
    自參觀  貴校開放日後，本人被  貴校學生們那活潑可愛、互相参與的精神所吸引。為了能更了解  貴校，在這年多的時間裡，本人曾向  貴校的家教會成員及家長們作出深入了解，知道  貴校對培育學生各方面的發展不為餘力，其中以德育方面更獲高度評價。在本年九月小兒 / 小女XXXX參觀  貴校時，他 / 她對  貴校環境、設施和老師們和藹可親的態度非常喜愛。經過與小兒 / 小女相討後，我們一致決定向  貴校遞交小一入學申請表，可惜在抽簽中未被抽到，故現致函  校長大人，懇請能給與小兒 / 小女為後補生的機會。我們深切希望小兒 / 小女有機會接受  貴校的優質教育，成為  貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。


    敬祝
工作順利


                                             XXXX家長

peggylee123456

XXXX小學校長：
　　素聞　 貴校校風淳樸，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學生表現出類拔萃，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩。
　　上月適值　 貴校開放日，本人偕小兒 / 小女XXXX到校參觀，深感  貴校學生知書達禮，才藝兼備，教師教導有方，乃一秉持崇高教學理念之優良學府。小兒 / 小女將於明年九月升讀小學，本人冀盼小兒 / 小女能入讀　 貴校，接受全人教育。小兒 / 小女年幼時已參加XXXX幼稚園舉辦之學前輔導課程，得以增進知識，培養自信及合群性格。小兒 / 小女聰敏好學，對語言、藝術尤具天分，學業成績一直名列前茅。　貴校一向重發展多元教學，培訓學生兩文三語能力；跨學科教學更充分發展學生潛能。倘若小兒 / 小女有幸在　貴校接受啟蒙訓練，定必獲益良多。
　　本人認同子女之成長發展，有賴家長與學校攜手合作。知悉  貴校早年已成立家長會，如小兒 / 小女獲　貴校取錄，本人樂意參與家校活動，與學校共同肩負孩子成長發展之責任。
　　 隨函附上小兒 / 小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。如蒙　 貴校給予入讀機會，小兒 / 小女定當勤奮向學，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日後貢獻社會，為　 貴校爭光，以報悉心栽培之恩。

　　敬頌
道安


                                                      XXXX家長
XXXX 謹上
二零零   年   月   日

peggylee123456

1st January, 2000

Mr. / Ms XXXX
The Principal
XXXX Primary School

Dear Mr. / Ms XXXX,

Highly impressed by the whole-person education and the brilliant teachers of your school, which have been nurturing students of both academic and moral excellence in the past. Therefore, on behalf of my son / daughter XXX, we would like to apply for the admission to Primary One.

Educated in XXXX Kindergarten, XXXX performs especially well in Chinese and English, satisfactorily in other subjects. He / She has a bright character, a strong curiosity, and a love for reading and music. At the school's talent show this year, he / she even received an award in the Piano / Violin performance.

In order to balance XXXX’s development in all aspects, I often accompany him / her to participate in many family activities organized by our community organizations to broaden his / her horizon, to foster his / her knowledge in our society, and to encourage his / her independent thinking and expression of ideas.

I wish the best for our child's development and earnestly hope that XXXX could receive a high-quality education from your school. Meanwhile, he / she could enjoy a happy school life.

Enclosed are a completed application form and copies of the relevant documents for your review. I look forward to hearing from you soon. Thank you for your time and consideration.

Yours sincerely,
__________________________
Attachment: 1 application form, 1 copy of the academic report and 1 self-address envelope.

peggylee123456

1st January, 2000

Mr. / Miss XXXX
The Principal
XXXX Primary School

Dear Mr. / Miss XXXX,

We are very grateful and appreciative of you spending precious time in reading this unexpected letter of ours. The main purpose of this letter is to take this opportunity to introduce our son / daughter to you.

Our son / daughter, XXXX has applied to your school for P1 admission next year during the Discretionary Phase. We are highly impressed by your School Motto – to be humble, mutual respect, hardworking, positive philosophy, independent thinking. Similarly, the team of brilliant teachers who have nurtured the students towards academic and moral excellence has greatly motivated us. As such, we are very keen for him / her to become a student of your esteemed school. We have selected your school for the Discretionary Phase (Application Form No. XXX, number XXX), and have already decided that if we should fail, we will definitely try again in the Central Allocation Phase and subsequently thereafter XXXX is currently studying in the whole day upper class of XXXX Kindergarten. He / She enjoys reading and music very much. Our son / daughter is honest, independent and has a bright character, with a strong sense of curiosity which we encourage. He / She has won school awards for School Competition of English Chirography, Chinese Chirography and other competitions in the school.

In order to balance XXXX’s developments, he / she attends Piano Course in Tom Lee Music and English Phonics Course in Bauhinia Association. We also often bring him / her to family activities organized by the community organizations, the school and our family in order to broaden his / her horizon and to encourage his / her independent thinking.

We would be appreciated if we could be given an interview (anytime) with the Principal for further clarification and we sure that the Principal could obtain a more comprehensive understanding of our son / daughter.

Enclosed, please find a copy of the application form, curriculum vitae and copies of awards, certificates, academic reports and photos for your consideration,

Thank you for your kind attention.

Yours sincerely,

BabyLincoln

THANKS

hellorachel

thx a lot!:D

Fashionma

Thanks a lot

peggylee123456

子女的履歷表讓學校可以在短時間內了解他們的個人資料。家長應以簡單清楚的方式填寫，設計方面不用太花巧，篇幅也不宜過長，最好不要超過一版A4紙的長度。以下的範本可供參考，並留意以下數點﹕
(a) 要按照子女在出世紙上的姓名填寫。
Personal ProfilePersonal Details:
Name in English : Wong XXX XXX, Kelly
Name in Chinese : 王XX
Gender : Female
Date of Birth : 27th June, 2000
Place of Birth : Hong Kong
Nationality : Chinese
(b) 如家長經常不在香港，緊記要寫清楚聯絡電話號碼。
Parents' Details
Name of Father : Wong Man Keung, Daniel
Father's Occupation : Marketing Director
Telephone Number : 9000 8000
Name of Mother : Lee Yan Yee, Kristy
Mother's Occupation : Housewife
Telephone Number : 9090 9090
Home Address : 45/F, Block II, No. 37, King's Road, Hong Kong
Schools Attended:
September 2003 to Present Westin Kindergarten
September 2002 to July 2003 Kingston Nursery School
(c) 填寫最有代表性及最近期的項目。子女在入幼稚園前獲取的獎項，如爬行比賽冠軍，在入讀小學時已不再重要。
Achievements:
Westin Kindergarten
* Award of Conduct and Excellent Academic Achievement Certificate (2005)
* First Honour Student (2005)
* Certificate of Award - Conduct (2004)
(d) 要選擇對子女有幫助及能切合學校課程的課外活動，更重要是讓學校感覺到子女有恆心。課外活動應以質而非量取勝。家長如為子女編排太多課外活動，但每種活動都半途而廢，反而對報考的子女不利。
Extra-curricular Activities:
* March 2004 to Present Hong Kong Choir
* May 2004 to Present Churchill Chamber
* June 2004 to Present Hong Kong Mandarin Centre

peggylee123456

Application Profile

1)        Covering letter - principle
-        為何要申請這校
-        家長對辦學機構的要求，一直對小孩的培訓
-        貴校希望的辦學理念是我一直希望….
-        希望小兒/女可在貴校一同成長共同向理念手

2)  The info that must
-        兒童出世紙
-        成積表
-        K1 to K3 兒童表現
-        K1 to K3 作品紀錄
-        K1 to K3 工作紙

3)        Others info
-        Awards from others activities
-        Certificate or Course kids’ had join with fun

All items must divided in index & have cover

1)        Cover better designed & draw by your kid
2)        Index (clearly show which page for which items)
3)        Letter to school
4)        Standard info school need
5)        Comment from his/her form teacher, & show how you match the learning for kids together with school (show your sincere work together with school)
6)        Report, no need for the best, but need to show he/she getting improve both by hard working from kids & parents
7)        Reference with fun, said writing, drawing & other art work
8)        Course they join, not show off you are wealth to give but to care to give, let kid to have change to learn more under their willing (show by report, must with laugh not by tears)

將所有文件整理到以下
(1)        一封自薦信
(2)        一封幼稚園校長推薦信(副本)
(3)        個人資料自我介紹
(4)        小一學位選校表(副本)連同自行收生選校表
(5)        K1,K2,K3學期成績表(副本)
(6)        英文、普通話及電腦科評估表等(副本)
(7)        家課(副本)
(8)        其他課外活動證書(副本)
(9)        校外設計比賽及舞蹈表演相片
(10)        中英文書法及標語設計比賽獲獎相片
(11)        學生相一張、出生證明(副本)、回郵信封

peggylee123456

履歷表

姓名：        XXXX
年齡：        X 歲
性別：        男 / 女
出生日期：        2000年1月1日
出世紙號碼：        Y 123456 (7)
地址：        XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
電話號碼：        1234 5678
9876 5432 (父親的手提號碼)
9876 5431 (母親的手提號碼)
電郵地址：        [email protected]

小一入學申請表編號：        5555 6666
家庭狀況：        父親 — XXXX  (職業：           )
母親 — XXXX  (職業：           )
妹妹 — XXXX  (現就讀於 XXXX 英文幼稚園幼兒班)
學歷：        XXXX 中英文幼稚園高班
校內成績：        中班：
上學期 — 學業成績優異奬第二名
下學期 — 學業成績優異奬第二名
—        勤到獎
高班：
上學期 — 服務獎
下學期 — 國慶咭設計比賽優異獎
— 聖誕節親子飾物設計比賽優異獎
課外活動：        July 2001 至今 XX琴行 - 鋼琴一級班
January 2002 至February 2003 香港青年協XX青年空間 – 創意空間
April 2002 至January 2003 體操精英訓練班
June 2002 香港工會聯合會 - 親子真雪溜冰訓練初班
March 2003 至今 穎儀藝社 – 滾軸溜冰
興趣：         彈琴、閱讀、畫畫、學習新事物
性格：        活潑好動 ・熱情・樂於助人

peggylee123456

Dear Principal,
It gives me great honour to write to you. We met last month at your School Open Day, and at the time, my son / daughter, XXXX and I were impressed by the virtues your pupils presented and the academic excellence they maintained. I also agree with your adoption of the cross-curriculum methodology to broaden pupils' horizon. Such nourishing environment has confirmed our decision to apply to your school.
XXXX shares the same view with full enthusiasm. He / She actively joins an array of enlightening courses that can equip him / her with essential knowledge, thus build up him / her confidence. I believe this initiative is the main reason that your pupils are always outstanding. More encouragingly, my husband and I find my son / daughter has potent language ability, especially in reading English literature. This trait is exceptionally suited to your school's emphasis on language training.
We also recognize that your school is one of the few pioneers in establishing a parents' association, in which teachers coordinate seasonable activities to foster a harmonious relationship between the school board and parents. Their commitment and consideration again makes us feel that we can count on your school to nurture wholesome development of our children.
We are now more convinced than ever that (school name) is our ultimate choice. In the meantime, I am enclosing XXXX's achievement portfolio, which explains further why him / her qualities would make a good addition to your school. Thank you for letting us know that primary school life can be that fruitful and enjoyable.


Yours faithfully,

                     
(Parent's name)

peggylee123456

投考小一，不論直資私小或一派位後的叩門，面試成績無論多少都會影響成功與否。

面試或可粗分為小朋友面試、家長面試和小組面試，而面試時間可由數分鍾至數十分鐘不等。有些學校或會安排圖書或玩具讓等候面試的小朋友閱讀或玩耍，而老師則在旁觀察，巳了解小朋友如何與人交往，能否自律及EQ表現等。

大部份小學面試大多是以中文作答，但個別以英語作為主要教學語言的學校會將面試部份內容以英語進行，或者有些學校或容許面試以全部英語進行，但家長應以小朋友的語言能力量力而為，與其啞口無言不強求才是上策，以下各問題或可為各家長作為參考。

小朋友面試個人問題：
(1) 小朋友你叫咩名？
(2) 小朋友你有冇英文名？
(3) 小朋友你幾多歲呀？
(4) 你係邊度住呀？
(5) 你屋企電話號碼幾多號呀？
(6) 你讀邊間幼稚園？
(7) 你係幼稚園最鍾意上甚麼課？點解呀？
(8) 你甚麼時候上堂、落堂？放學後你鍾意做甚麼？
(9) 你鍾唔鍾意’衣間’學校？
(10) 你最鍾意的故事書？玩具？卡通片？食物？顏色？點解呀？
(11) 你屋企有邊個同你一齊住？
(12) 你有冇兄弟姊妹？
(13) 你爸爸媽媽做咩工作？
(14) 你爸爸媽媽叫咩名呀？
(15) 邊個朝早叫你起身？
(16) 邊個接你返學放學？
(17) 放學後，邊個幫你檢查功課？邊個教你做功課？邊個幫你在手冊簽名？
(18) 平日放學後，你會和誰一齊，多數做咩？
(19) 爸爸媽媽放工後會和你做咩？
(20) 放假日，你會和爸爸媽媽去邊處？做咩？
(21) 家中各人你最鍾意邊個？點解呀？
(22) 當有緊急時，你可以打咩電話號碼？
(23) 試講出一些地鐵站的名稱？
(24) 地鐵車廂內有甚麼是唔可以做？
(25) 以玩具鐘，考小朋友認不認識長短針和識唔識睇鐘？
(26) 年、月、星期、日和小時的關係
(27) 一年有邊四季？
(28) 每年的特別節日如中秋、聖誕和農曆年等等有甚麼特別的東西等等？
(29) 有甚麼交通工具只在港島行駛？
(30) 日常起居生活的正確習慣，例如食飯前、去洗手間後要做甚麼等等？
(31) 日常普通常識例如機場在那裡？過海可以用甚麼交通工具？

peggylee123456

(32) 家畜和動物的認
(33) 如果身體唔舒服，小朋友你會點做？
(34) 在屋企接電話，尤其是陌生人，小朋友你會點答？
(35) 如果你在地上執到五元，小朋友你會點做？
(36) 如果你好想得到一件玩具，而爸媽不答應買，小朋友你會點做？
(37) 如果在街上和父母失散，小朋友你會點做？
(38) 在校裡看見同學跌倒，小朋友你會點做？
(39) 在校裡看見同學打架，小朋友你會點做？
(40) 單獨遇到陌生人並請你食，小朋友你會點做？
(41) 在兩幅圖畫中，找不同之處
(42) 在圖畫中指出有甚不合理或能否認識物件的位置關係
(43) 讀出圖畫中某些事物或物件名稱
(44) 請小朋順序看數幅圖畫，看看在那一幅圖畫時猜中圖中物件？可能沒有固定答  案，只要小朋友有想像力並能解釋何可
(45) 請小朋友手畫一幅圖畫，並寫上題目和自己的名字，然後圍繞該圖畫發問
(46) 你考到或派到邊間小學？(叩門時或適用)

家長面試題目：
(1) 點解揀這所小學？
(2) 你希望學校點教育和教甚麼給你的子女？
(3) 你對子女現在和將來有甚麼期望？
(4) 你的教育理念和如何培育子女？
(5) 你怎樣培養孩子的閱讀興趣？
(6) 你有工作嗎？怎樣照顧子女及和子女溝通？
(7) 平日親子時間，多會進行甚麼活動？
(8) 放假時，會和子女進行甚麼活動？
(9) 可能問你子女各方面喜歡和不喜歡的東西或事物？
(10) 怎樣為子女安排生活時間表？

peggylee123456

校長：

本人乃XXX之家長，小兒現於XXX小學就讀下午4年班，本人於2008年x月x日由西環搬屋至筲箕灣發現小兒回家的路程比較遠時間又長而擔心會影響小兒之學業成績。 現特來函，期盼賜予機會，讓小兒能在 貴校就讀。

本人對 貴校環境、設施和老師們認真教學的態度非常欣賞，既著重學生的學業，又兼顧學生在課餘的發展。 經過與丈夫相討後，我們一致決定向 貴校遞交插班入學申請信。 故特致函校長，盼能給與小兒有機會接受 貴校的優質教育，成為 貴校的一份子，讓他能渡過一個快樂的校園生活。

本人現附上小兒就讀之學校成績表副本送給 貴校參閱。 如 貴校若有任何疑問，請聯絡本人 ( 電話：)。

唐突之處，敬請見諒！

祝 貴校各師生身體健康、生活愉快

XXX家長 謹上

附件：學校成績表副本

peggylee123456

致某某小學校長申請插班入讀貴校事宜



敬啟者：素聞   貴校校風純樸，成績卓越，師資優良，故此希望 小兒 某某某能在這樣的學習環境中成長。特具此函並付小兒個人資料及學業成績供查閱，希望能給與謁見機會，好讓本人能正式向 貴校提出插班入讀某年級的申請。冀盼早日收到 貴校的回覆。



敬祝教安



此致



某某小學校長某先生

[ 本帖最後由 peggylee123456 於 11-6-12 10:46 編輯 ]

peggylee123456

Date:



Dear Principal,


My name is Pauline. I would like to transferred your school for Primary 2 starting September 2006.

I have been longing to study in your school for quite sometime, and I'm pleased if a vacancy is available. I would be obliged if an interview be offered to me, so that I can introduce myself to you. Please find enclosed my school's examination report and other certificates for your perusal.


I am looking forward to your favorable reply soon.


Yours faithfully,



Pauline


8類常見面試模式
小學面試不再是簡簡單單問個人資料或是家庭背景的問題，更會從多角度及不同的形式來考驗小朋友的性格，應變能力，務求將小朋友最真及最深入的一面表現出來。面試過程中，學校普遍會將小朋友分成8至10人為一小組，每次由一至兩名老師接見，其中以兩名老師接見的機會較多，因為可以令面試過程更公平。以下是部分面試的模式
：

1.
單對單
整個面試過程只有小朋友單獨面對面試官，當中會要求小朋友即場講故事或是將面試官所講述的故事再演譯一次，目的是考驗小朋友的記憶力及應變能力。
2.
二人組
考官會要求兩名小朋友一起進行面試，回答問題的先後會由抽”波仔”或是猜程尋等方法決定，有時也會依所抽次序回答相同的問小朋友回答問題。從回答問題的過程中，一來可以觀察小朋友回答問題時的反應，二來可考驗兩個名小朋友的答題技巧，包括回答時有否連貫性及適當地運用詞語等。

3.
玩搶答

面試老師會要求一班小朋友進行搶答問題，過程中會問一些有關生活及常識的問題，從而觀察小朋友的反應及智力，表現愈突出者，入選機會愈大。

4.
考創意

老師會讓4至6名小朋友在遊戲室玩樂，暗中再觀察小朋友選取玩具時的喜好，以及會否與其他小朋友一起分享玩具及合群的情況。老師亦會細察小朋友在玩智力遊戲時，如砌積木及拼圖等，有否創意及經過思考，若果小朋友只是胡亂地堆砌，缺乏思考及耐性，分數自然會大减。

5.
考才能

老師會要求小朋友即場畫一幅圖畫，然後要求小朋友把圖畫內容用語言表達出來，當中是要考察小朋友的畫畫天份及表達能力；若是圖畫畫得不太好，仍可靠小朋友的表達能力得高分數。



6.
考記憶

面試官會把9張卡給小朋友先看一次，然後反轉至卡的背面，讓小朋友在短時間內作出分配及配搭，這個遊戲的目的是考察小朋友的記憶力及空間感。

7.
考4式

所謂考4式並不是指游水，而是整個面試模式分成4個形式進行；第1部份先考合群性，老師會把約10名的小朋友一起在操場上玩大約10分鐘，觀察小朋友的群體性及合作性；第2部份考紀律，老師會指示正玩得興奮的小朋友立即停止玩耍，在短時間內排好隊，從而觀察小朋友的紀律性及秩序性；第3部份是考耐性，待排好隊後，老師會帶小朋友上圖書館看書約10分鐘，從而考察小朋友可否在活動後立即平靜，安靜地閱讀；最後一部份是考口才，老師會逐一單獨面試小朋友，內容多是有關家庭背景，個人資料及對上幾部份活動的感受。

8.
見父母

小學面試的目標人物不只是小朋友本身，有時更會邀請與父母作單獨會面，問題多會是一些簡單的日常生活問題。有些小學更會要求家長與小朋友一起進行面試，甚至會進行一些親子活動，如跑步等，從而觀察小朋友的日常家庭生活及運動方面等表現。

面試的禮儀

入門前先敲門、看到老師鞠躬問好、拉椅要輕聲細力、作答時要保持笑容、回答問題時要望着老師、面試完後要拉回椅子、臨行時更要向老師道別及謝謝。

雖然基本禮貌做到足，但也不要在面試時表現過於拘緊，小朋友在面試時也可表現活潑一點，令老師留下良好印象。

面試答時問題時，小朋友要盡量使用完整句子及連貫詞，單字作答只會令面試氣氛變得平淡，小朋友亦切忌用助語詞或疊字。若遇上不懂回答的問題，可禮貌地說：[對不起，我不懂回答。] 或更進取一點，說：[你可否將答案告訢我呢？]


若面試時有小組討論，小朋友也不要打斷別人說話。

面試衣服
男孩子
以短、長袖恤衫或有領的衞衣(T-shirt)配長褲為佳，圓領衞衣(T-shirt)較隨便，像去街多一點，若穿恤衫最好包入褲內。褲子以斯文款式較為理想，牛仔褲在此場合不太適宜。

女孩子
最好穿裙子，以及膝裙為佳。過長或過短都不太適宜。短袖或背心形皆可，但吊帶裙則可免則免。

無論男女孩子，亦應穿上襪子，有較潔淨感覺。不應穿波鞋，以穿皮鞋為佳。
長頭髮的女孩子，最好將頭髮夾起，不要讓頭髮過於凌亂。男孩子的頭髮亦應簡潔及不應過長，面試前，可讓小朋友剪頭髮。

[ 本帖最後由 peggylee123456 於 10-6-19 16:42 編輯 ]