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■贏在起跑線,這話早已濫到不能再濫。
贏在起跑線,這話早已濫到不能再濫。它不是被電視台用來谷收視、就是被商人用來推銷產品,偏偏很多人一邊看一邊罵,但一邊罵還是一邊看。社會有N個輸贏定義,與其講輸贏,不如講心態。
早前做義工為一些新移民學童上課,其中一男一女的小二學生最印象深刻。因為新來港的關係,兩人的英文非常不濟,於是,英文課就由遊戲開始。我先請兩位小朋友選一項喜歡的英文遊戲,小男孩首先舉手,他選擇玩串字,小女孩則選了畫圖畫。
輸在不敢走出安全區
那就先玩串字。只見小男孩認真地把grandpa、grandma串出來,然後我讓他畫他的祖父,在眼耳口鼻身體四肢用英文盡量寫出各部位名稱,越多越好。遇上不懂的字,他主動問我、努力記下,還要我來考他。之後增加難度,挑戰他最弱的英語對話,想不到這小孩毫無懼色,甩甩咳咳的也要把一句話說完。當下心想:不怕難的好小子,下次再給你更難的東西!
接着,輪到與小女孩畫畫。她喜歡畫畫,畫了很多動物,我就請她寫下動物的英文名,不懂的可以問。她寫着,但寫到不懂的,就放棄。教她,就推說自己英文差,學不懂,然後自顧自畫畫去。畫畫像是她的comfort zone,或許她不愛英文、或許她覺得英文很難,總之她只願躲在自己的安全區裏。
這兩位小朋友大概是大家口中輸在起跑線的一批,可是小男孩那不怕挑戰的心,讓我看到他潛力無窮,能持之以恒,將來的爆炸力會很驚人。小女孩則安於comfort zone,並以此來逃避其他讓她感到為難的學習。她要學的未必是英文,而是怎樣踏出安全區。
記得一位校長說過:我們不看起跑線,我們看孩子有無迎難而上的心。看着這兩位小朋友,我明白了。
蘇菲
作者蘇菲,有小型飛機師牌的媽媽,拒做直升機家長,讓孩子翱翔。
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